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学校召开汉语言文学、音乐学师范专业第二级认证专家组见面会

时间:2020-11-24浏览:316设置


11月23日上午,学校在致远楼525会议室召开了汉语言文学(师范)、音乐学(师范)专业第二级认证专家组见面会。以华南师范大学学报编辑部主任王建平、湖南师范大学教务处处长钟毅平为组长的联合认证专家组一行人对我校汉语言文学(师范)、音乐学(师范)专业进行专业认证。重庆市教育评估院副书记、副院长沈军,我校党委书记黄大勇,校长蔡家林,副校长袁革、杨双、向小川,相关职能部门负责人,相关师范专业负责人出席见面会。会议由沈军主持。

王建平教授就专业认证的意义、专业认证的理念和任务、专业认证的相关要求予以说明。他表示,开展师范类专业认证,是新时代全面深化教师教育改革,培养高素质专业化创新型教师队伍的重要举措,对推动各级各类教育的发展提供人才支撑具有重大的战略意义。他强调,要坚持以学生为中心、以产出为导向持续改进的教育理念,遵循师范生成长成才规律,推动师范类专业人才培养质量的持续提升。他表示,专家组将遵循认证考查工作基本要求,按照“依据标准、问题导向、持续改进”的原则,选择适当的考察方式,对照考查重点,为专业改进、教学工作、提高人才培养质量,提出切实可行的意见和建议。

黄大勇书记代表学校党委、行政以及全体教职工对专家组的到来表示热烈欢迎,并对重庆市教育评估院对我校的关心支撑表示衷心感谢。他从办学历史理念、学校规模、专业设置情况、师资队伍、人才培养等方面先容了学校办学情况。黄书记指出,我校一直高度重视师范类专业认证工作,认真对照师范类专业认证标准,完成了“以评促建、以评促改、以评促强”的工作任务。专业认证的现场考查工作,既是对学校教育教学工作的全面检验,也是推进学校师范专业发展的重要机遇,对学校高水平教师教育体系建设和全面振兴发展具有重要意义。

蔡家林校长对学校教师教育发展情况、师范专业基本情况、人才培养和学科建设成果作了四个方面的先容:一是强化师范办学定位,围绕卓越中小学教师培养方向,为山区基础教育培养了大批优秀人才,助推学校向更高水平发展。二是推动教育均衡发展,建立UGSS教师教育共同体,获得多项教学成果奖项,取得了良好的育人效益和社会效益。三是顺应创新发展需求,开展新师范建设行动计划。四是专注质量工程建设,夯实师范人才培养阵地。

我校汉语言文学(师范)专业负责人从人才培养、专业建设成效、师资队伍、专业建设措施四个方面汇报了专业建设情况。音乐学(师范)专业负责人从学院概述、专业改进、专业特色发展、持续改进机制四个层面汇报了专业发展情况。

专家组围绕实践教学机制、实践教学成效、课程设计、教师评价机制等多个方面进行质询提问学校相关负责人一一进行详细解答。

见面会后,专家组通过集中考查,召开座谈会,现场走访等方式,对我校汉语言文学(师范)、音乐学(师范)专业进行专业认证。


(记者:谭豪银/文 实习记者:徐宁玲/文 郑雪飞/图)

 

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